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发布日期：2025-12-19 07:11    点击次数：140

为深入践行训导家精神，建造高素质专科化老师军队，进一步鼓动内地与香港训导畛域的协同发展与申饬分享，12月9日至11日，由香港训导局组织、华南师范大学息争履行的第二期“香港领航老师及校长培训霸术”（以下简称“领航霸术”）第3组学员赴济南大学城实验高等中学，开展了为期三天的千里浸式跟岗学习疏通活动。“领航霸术”是香港训导局为发扬训导家精神、擢升老师与校长提醒力而推出的要紧培训面孔，旨在通过内地与香港训导使命者之间的深度疏通与勾通，共同训导训导领军东谈主才。该霸术自2024/25学年驱动，第二期于2025/26学年开展，经国度训导部严格彩选开云体育(中国)官方网站，共推选10位内地名师名校长担任“领航导师”开云体育(中国)官方网站，每位导师指导5名香港优秀老师或校长。济南大学城实验高等中学张继平憨厚经山东省训导厅推选、训导部应承，获聘为本期“领航导师”之一，负责指挥小组学员开展为期一年的专科疏通与指导。在本年10月20日至24日，张继平憨厚已赴广州华南师范大学干预了第二期“领航霸术”驱动礼暨初度蚁集培训活动，与整体学员共同开展了平行分享、个东谈主专科发展霸术拟定等疏通。本次济南跟岗学习是该霸术框架下的第二次线下深度疏通，进一步落实“导师进校指导、学员跟岗学习”的双向互动机制。12月9日，接待碰头会崇拜拉开了本次活动的序幕。香港训导局专科发展及培训分部高等发展主任杨梓良、华南师范大学博士修旗，以及来自香港多所学校的领航老师，与济南大学城实验高等中学提醒班子共聚学校双高厅，大学城实验高中校长张家鹏对香港训导同仁的到来暗示是非接待，并期待通过这次跟岗，罢了双向赋能、共同成长。接下来的跟岗学习活动围绕“千里浸·感知”“碰撞·交融”“引颈·共创”三大主题层层深入。香港老师团队通过专题申诉、校园参不雅、课堂不雅摩、教研参与、沙龙对话等多种款式，全想法体验了学校的文化建造、课程履行与育东谈主施行。在“千里浸·感知”武艺，学员们凝听了学校解决及文化专题申诉，实地访问了创客中心、无东谈主机实验室、航空航天基地、天地藏书楼、种种开通场馆等脾性空间，亲自感受了学校“东谈主文铸魂”的育东谈主氛围与当代化办学条款。随后，他们深入语文、政事课堂进行不雅摩，并参与备课组评课，细巧检会了学校在构建中枢素养导向的“东谈主文课堂”与“学术课堂”方面的塌实探索。此外，学员们还参与高二历史组组织的以“共研共讨，双向赋能”为主题的跨学科集体备课活动，通过学科互补罢了教学提质，为激励学生学习兴味与意思心提供申饬与冷漠，助力学生概括素养训导。“碰撞·交融”是本次疏通的中枢。12月10日下昼，以“东谈主工智能期间语文教学的守正与革命”为主题的济港语文训导沙龙在天地藏书楼是非举行。五位香港名师区别就香港语文课程改进、信息期间与课堂整合、传统文化传承、学生才智培养及查察评价体系等专题进行了精彩分享。济南大学城实验高中的后生老师也展示了他们在革命写稿教学、学术课堂建造及新高考备考等方面的念念考与施行。此外，学员们还参与了学生专题谈话会，从多维度了解内地以及学校的训导生态，与学生伸开了是非的疏通商讨。活动临了一日以“引颈·共创”为干线，香港老师团队参与了济南市语文新老师培训面孔式研修活动，香港老师梁爱玲分享了香港在AI教学中的施行申饬。在纪念反映会上，大学城实验高中老师、领航导师张继平为整体学员作念《数智期间活动单位教学守正与革命》的申诉，学员们分享了丰富而深远的得益，领航导师张继平进行了纪念指导。本次“领航霸术”济南之行，顺利构建了一个双向互动、互利共赢的训导疏通平台。它深化了两地训导使命者对互相训导体系的融会与招供，为改日握续的勾通奠定了坚实基础，也为共同鼓动中国训导做事的高质地发展注入了新的活力。两地将以此为机会，不绝联袂并进，在训导期间新东谈主的谈路上同业共远。举报/反映